Cette nouvelle technique pédagogique en plein air serait plus efficace

En tenant de décrire la manière dont l’être humain développe ses connaissances, David P. Ausubel est arrivé à une théorie. Il s’agit de sa théorie sur l’apprentissage significatif qui est contre l’enseignement conventionnel. Son modèle se base sur la découverte et le fait que l’apprenant est actif, et non passif face aux informations. Toutefois, la … Lire plus

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